As Tertúlias Dialógicas são uma Ação Educativa de Sucesso (AES) que têm demonstrado melhorar os resultados académicos, o bem-estar psicossocial e a coesão social nas escolas, desde os primeiros anos até à educação de adultos. As Tertúlias Dialógicas envolvem a construção coletiva de conhecimentos e significados por parte de estudantes e alunos através da leitura das obras literárias, artísticas e científicas mais aclamadas universalmente. Durante os encontros, novos conhecimentos e significados são construídos coletivamente, através de interações dialógicas sobre textos selecionados que os participantes prepararam previamente. Pode ser implementado em diferentes disciplinas, incluindo a literatura, a ciência, a matemática, a arte e a música, entre outras.