Oppimisajan pidentäminen -käytäntö on suunniteltu tukemaan oppilaiden oppimisen jatkumista varsinaisten kouluaikojen ulkopuolella, jolloin oppilailla on enemmän aikaa oppimiseen heitä tukevassa ja rikastuttavassa ympäristössä. Tämä käytäntö voi tukea oppimista laajentamalla mm. oppimiseen käytettävien tilojen, ajan ja vuorovaikutusten suhteen. Oppimisajan pidentämisen puitteissa toimii usein aktiivisia vapaaehtoisia. He tarjoavat oppilaille mahdollisuuden olla vuorovaikutuksessa monien eri ihmisten kanssa, ei ainoastaan omien opettajien kanssa. Tarjoamalla tämän ylimääräisen tuen koulut voivat auttaa parantamaan oppilaiden perustaitoja ja laaja-alaisia taitoja. Tämä on erityisen hyödyllistä niille oppilaille, joilla on vaikeuksia pysyä mukana eri oppiaineiden opetuksessa.