As Tertúlias Dialógicas criam uma sala de aula inclusiva onde os alunos reforçam a sua aprendizagem, fomentam o pensamento crítico e as capacidades de comunicação e asseguram que ninguém é deixado para trás. Ao mesmo tempo, esta Ação Educativa de Sucesso (AES) cria um ambiente seguro e de apoio onde a contribuição de todos é bem-vinda e valorizada. As tertúlias procuram criar um espaço de diálogo onde a participação dos alunos é prioritária, incentivada e potenciada, prestando especial atenção àqueles que tradicionalmente não participam nas interações na sala de aula. Não existe idade mínima ou máxima para participar nas Tertúlias Dialógicas, que têm sido experimentados e testados desde o pré-escolar até à educação de adultos, em várias línguas diferentes.