
Tämä pedagoginen käytäntö korostaa oppilaiden yksilöllisten ja yhteisöllisten oppimistaitojen tukemisen tärkeyttä oppiainekohtaisten akateemisten sisältöjen opiskelussa. Näiden taitojen harjoitteleminen yksin ja yhdessä muiden oppilaiden kanssa on välttämätöntä, koska oppilaat tarvitsevat oppiakseen opettajan ohjausta sekä paljon harjoittelua, reflektointia ja palautetta. Päätavoitteena on tukea oppilaita oppimaan säätelemään omaa oppimistaan sekä säätelemään oppimista yhdessä vertaisten kanssa. Nämä taidot ovat välttämättömiä uuden tiedon ja taitojen oppimisessa, ja niitä tarvitaan koko koulupolun ajan lapsuudesta aikuisuuteen ja edelleen työelämän myöhemmissä vaiheissa.