Tool kit
Apoyo Multiprofesional para el Bienestar

Apoyo Multiprofesional para el Bienestar

Esta estrategia subraya la importancia de brindar apoyo multiprofesional tanto colectivo como individual para favorecer el aprendizaje y el bienestar del alumnado en la escuela, en estrecha colaboración con el profesorado tutor

Categories

Implement

Language

Spanish

Approach

School - family - community collaboration, Wellbeing support

Published

2024
Escuelas en la naturaleza

Escuelas en la naturaleza

Las escuelas en la naturaleza son un método de enseñanza que permite a los niños y niñas aprender al aire libre a través del juego y el descubrimiento. El estudiantado asiste regularmente a sesiones en la naturaleza, donde exploran, prueban nuevas actividades de manera segura y aprenden a su propio ritmo.

Categories

Implement

Language

Spanish

Approach

Pedagogies, School - family - community collaboration, Teacher and student interaction, Wellbeing support

Published

2024
Participación de las Familias

Participación de las Familias

En este estudio de caso se analiza cómo la participación de las familias ha sido un factor clave y fiable del éxito de una escuela maltesa para atender adecuadamente las necesidades globales de sus estudiantes, incluidos aquellos y aquellas en situación de vulnerabilidad o provenientes de entornos familiares desfavorecidos.

Categories

Implement

Language

Spanish

Approach

School - family - community collaboration

Published

2024
Formación de Familiares

Formación de Familiares

La Formación de Familiares es una estrategia llevada a cabo en la escuela basada en la investigación para mejorar los resultados estudiantiles a través de sesiones de formación organizadas por y para padres y miembros de la comunidad.

Categories

Implement

Language

Spanish

Approach

School - family - community collaboration

Published

2024
Extensión del tiempo de aprendizaje

Extensión del tiempo de aprendizaje

La extensión del tiempo de aprendizaje está diseñado para continuar el aprendizaje de los y las estudiantes más allá del horario escolar formal, brindándoles tiempo adicional para actividades educativas en un entorno de apoyo y enriquecedor.

Categories

Implement

Language

Spanish

Approach

School - family - community collaboration, Teacher and student interaction

Published

2024
Apoyando las habilidades de aprendizaje de los y las estudiantes

Apoyando las habilidades de aprendizaje de los y las estudiantes

Esta estrategia enfatiza la importancia de fortalecer las habilidades individuales y colaborativas para aprender mientras el alumnado adquiere conocimientos específicos en diversas disciplinas académicas.

Categories

Implement

Language

Spanish

Approach

Teacher and student interaction

Published

2024
Programa de mentoría entre iguales para estudiantes

Programa de mentoría entre iguales para estudiantes

La mentoría entre iguales permite apoyar a estudiantes en situaciones de vulnerabilidad o dificultad, fomentando la asunción de distintos roes y fortaleciendo las relaciones dentro del entorno escolar.

Categories

Implement

Language

Spanish

Approach

Teacher and student interaction

Published

2024
Grupos Interactivos

Grupos Interactivos

Los grupos interactivos son un tipo de Actuación Educativa de Éxito (AEE) que ha demostrado mejorar el rendimiento académico, el bienestar psicosocial y la cohesión social en las escuelas, desde los primeros años hasta la educación de personas adultas.

Categories

Implement

Language

Spanish

Approach

Pedagogies, School - family - community collaboration, Teacher and student interaction, Wellbeing support

Published

2024
Fomentando el Éxito del alumnado a través de la cultura del elogio en los centros educativos

Fomentando el Éxito del alumnado a través de la cultura del elogio en los centros educativos

Esta herramienta proporciona una introducción a la creación de una cultura del elogio en entornos educativos. Puede ser utilizada por quienes trabajan con niños, niñas y jóvenes en cualquier etapa escolar.

Categories

Implement

Language

Spanish

Approach

Teacher and student interaction

Published

2024
Estudio de caso de Clases de Recepción en Dinamarca

Estudio de caso de Clases de Recepción en Dinamarca

El translinguismo es un enfoque pedagógico que aprovecha las múltiples lenguas del alumnado como recursos para el aprendizaje.

Categories

Implement

Language

Spanish

Approach

Pedagogies

Published

2024

Sign up to our newsletter

Contact

SCIREARLY

info@scirearly.eu

University of Deusto - Avda. de Universidades, 24, 48600 Bilbao, Spain

European Union flag This project has received funding from the European Union’s Horizon Europe research and innovation programme under grant agreement No. 101061288
This website reflects only the authors’ view. The European Commission is not liable for any use that may be made of the information contained herein.
 Translations are automatically generated by the Google Translate plug-in. The SCIREARLY consortium declines responsibility for errors due to the limitations of the translation software.
Translate